Die DVDs und Videos von Klaus Stillger, Sport-Dozent an der Universität Augsburg sind vom Bayer. Staatsministerium für Unterricht und Kultus anerkannt und allen Schulen empfohlen.
Bodenakrobatik, Grundlagen & Basistechniken
Die Basistechniken Bankstand, Oberschenkelstand, Stand auf den Schultern, Schulterstand, Waageformen und Handstandformen und gestalterische Elemente bieten sowohl dem Anfänger als auch dem Fortgeschrittenen ein reichhaltiges Übungsprogramm.
Klaus Stillger/Toni Schneider; 40 min.
Dynamische Bodenakrobatik, Pyramiden
Wie gelange ich von einer Partnerfigur in die andere? Wie erlerne ich einfache Fantasiefiguren und schwierige dynamische Akrobatikformen? Wie erlerne ich den sicheren Aufbau von kleinen und großen Pyramiden? Antworten auf diese Fragen gibt Ihnen dieser Lehrfilm.
Klaus Stillger/Toni Schneider; 35 min.
Doppel-DVD Akrobatik 1 + 2
Beeinhaltet die beiden DVDs Akrobatik 1 und Akrobatik 2 zum Vorzugspreis von 49.90 €! (Ersparnis von 9.90 € gegenüber dem Einzelpreis!)
Trapezakrobatik, Grundlagen & Basistechniken
Sie lernen Basistechniken wie Auf- und Abgänge, Übungsformen auf, unter und über dem Trapez, sowie dynamische Elemente.
Choreographische Darbietungen erleichtern das gestalterische Arbeiten an der Schule.
Klaus Stillger/Gudrun Jäger; 33 min.
Trapezakrobatik - Schwungtrapez, Doppeltrapez
Dieser Film gibt Antworten auf die Fragen: Welche Schwungübungen kann ich im Sitz, im Stand und im Langhang turnen? Welche Partnerübungen sind im Sitz, im spanischen Hang, am Tau- und am Mehrfachtrapez möglich?
Klaus Stillger/Gudrun Jäger; 30 min.
Doppel-DVD Akrobatik 3 + 4
Beeinhaltet die beiden DVDs Akrobatik 3 und Akrobatik 4 zum Vorzugspreis von 49.90 €! (Ersparnis von 9.90 € gegenüber dem Einzelpreis!)
Pantomimische Darstellungsformen
Schritt für Schritt erlernen Sie die Grundtechniken der Pantomime. Der Umgang mit dem imaginären Gegenstand, der imaginären Kraft, dem imaginären Raum und mit der imaginären Person wird mit zahlreichen Übungen spielerisch erarbeitet.
Klaus Stillger/Werner Müller; 35 min.
Körpersprache
Darstellung der Körperschwerpunkte und Emotionen.Einen Text lesen, drei Bälle jonglieren, oder mit jemandem sprechen, das alles bleibt farblos ohne Körpersprache. Dieses Video möchte Ihnen helfen, Ihre Ausdrucksfähigkeit zu verbessern und variabler zu gestalten. In vielen verschiedenen Übungen lernen Sie, wie Sie Ihren Körper in untershiedlichen Situationen in die passende Lage bringen. Sie lernen, wie Sie Emotionen vom Zentrum des Körpers aus steuern. Zusammen mir dem Lehrvideo "Körpertheater 3" bietet dieses Video umfassende Informationen der Körpersprache.
Klaus Stillger/Werner Müller; 40 min.
Doppel-DVD Körpertheater 2 + 3
Beeinhaltet die beiden DVDs Körpertheater 2 und Körpertheater 3 zum Vorzugspreis von 49.90 €! (Ersparnis von 9.90 € gegenüber dem Einzelpreis!)
Zunächst erhalten Sie einen Überblick über die Funktionsphasen und die daraus resultierenden methodischen Wege im Turnen. Hinweise zur Organisation (Geräte, Medieneinsatz, Gruppeneinteilung) und zum Helfen und Sichern sollen dem Sportlehrer und Übungsleiter das Arbeiten mit Turngruppen erleichtern.Die Themen Rollen, Handstand, Rad, Radwende und Radüberschlag werden ausführlich behandelt. Zeitlupenstudien und Fehleranalysen lassen den technischen Ablauf der Übungsteile verständlich werden. Mögliche methodische Wege, zahlreiche Übungserweiterungen und akrobatische Alternativen runden das Basisturnen für Schule und Verein ab.
Klaus Stillger; 42 min.
Mit dem Video Turnen 2 werden die Basiselemente im Bodenturnen für Schule und Verein fortgeführt. Die Themen Handstützüberschlag, Nacken- und Kopfstützüberschlag, Salto vorwäts, Flick Flack, Salto rückwärts werden ausführlich behandelt. Zeitlupenstudien lassen den technischen Ablauf der Übungsteile verständlich werden. Fehleranalysen und Vorschläge zur Behebung von Fehlern sollen Sportlehrern und Übungsleitern das Korrigieren erleichtern. Mögliche methodische Wege, zahlreiche Übungserweiterungen und akrobatische Alternativen runden das Basisturnen für Schule und Verein ab.
Klaus Stillger; 40 min.
Mit den Videos Turnen 1 und 2 haben Sie Ihre Kenntnisse über Kunststücke im Bodenturnen aufgefrischt und erweitert. Kindern macht das Erlernen von Kunststücken Spaß. Aber noch mehr Freude bereitet es, mit einem Partner oder in der Gruppe diese Kunststücke einem Publikum zu präsentieren! Das ist wohl die pädagogisch wertvollste Arbeit. Wie können wir Kinder an diese Arbeit heranführen? In diesem Video werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie erlernte Kunststücke im Experiment weiterentwickelt werden können. Mit eigenen Ideen können Sie diese Arbeit fortführen.
Klaus Stillger; 35 min.
"Kunststücke lernen" - "Mit Kunststücken experimentieren" - "Kunststücke präsentieren".Wenn Schüler Kunststücke erlernen und diese mit einem Partner oder mit einer Gruppe zu einem kleinen Kunstwerk entwickelt haben, dann möchten sie diese Arbeit auch vor Publikum zeigen. Geben Sie den Kindern die Gelegenheit zur Präsentation am Stundenende vor Mitschülern oder vor Eltern im Rahmen eines Sportnachmittags. Das Video Turnen 4 zeigt Ergebnisse von Prüfungsgestaltungen von Sportstudierenden der Universität Augsburg. Sie sollen zum Nachturnen und zum weiteren Experimentieren anregen.
Das Kapitel "Wissenswertes" vermittelt einen Überblick über Strukturgruppen und Funktionsphasen und die daraus resultierenden methodischen Wege im Turnen am Reck und Stufenbarren. Hinweise zur Organisation (Geräte, Medieneinsatz) und zum Helfen und Sichern sollen dem Sportlehrer und Übungsleiter das Arbeiten mit Turngruppen erleichtern. Die Themen Vorbereitende Übungen, Sprunghock- und Stützhockbewegungen, Knieauf- und Knieumschwung und Hüftaufschwung werden ausführlich behandelt. Zeitlupenstudien und Fehleranalysyen lassen den technischen Ablauf der Übungsteile verständlich werden. Mögliche methodische Wege und zahlreiche Übungserweiterungen runden das Basisiturnen für Schule und Verein ab.
Klaus Stillger; min.
Mit dem Video Turnen 6 werden die Basiselemente im Reck- und Stufenbarrenturnen für Schule und Verein fortgeführt. Die Themen Hüftumschwung vorwärts und rückwärts, Spreizumschwung, Spreizkippaufschwung und viele Kippvarianten werden ausführlich behandelt. Zeitlupenstudien lassen den technischen Ablauf der Übungsteile verständlich werden. Fehleranalysen und Vorschläge zur Behebung von Fehlern sollen Sportlehrern und Übungsleitern das Korrigieren erleichtern. Mögliche methodische Wege und zahlreiche Übungserweiterungen runden das Basisturnen für Schule und Verein ab.
Mit den Videos Turnen 5 und 6 haben Sie Ihre Kenntnisse über Kunststücke im Reck- und Stufenbarrenturnen aufgefrischt und erweitert.Turnen 7 bietet Ihnen vertiefte Kentnisse in den Themen Kippauf- und Kippumschwung im Rücklingsverhalten, Felgbewegungen mit vielen Varianten, Riesenfelgauf- und Riesenfelgumschwung, Stemmauf- und Riesenstemmumschwung sowie verschiedene Saltoabgänge.
Turnen 8 zeigt, wie das Reck- und Stufenbarrenturnen durch Experimentieren verändert werden kann. Ob mit Partner, in der Gruppe, mit Kasten oder Bank kombiniert, dieses Video liefert eine Menge Bausteine die variabel einsetzbar sind. Stundenbeispiele sowie Prüfungsergebnisse von Sportstudierenden der Universität Augsburg sollen zum Nachturnen und zum weiteren Experimentieren anregen. Der Bewegliche Holm mit seiner Vielfalt an Gestaltungsmöglichkeiten rundet das Thema Reck- und Stufenbarren ab.
Der Gebrauch von Stelzen hat eine uralte Tradition und ist weltweit zu finden. Neben einem Ausflug in die Geschichte der Stelzen sind in diesem Buch hauptsächlich praktische Tipps und Tricks zu finden zum Erlernen der „neuen Fortbewegungsart“, die auf der Bühne genauso wie als Hobby immer mehr Verbreitung findet.
E. Schied/S. Schied; 104 Seiten
Akrobatik -Training, Technik, Inszenierung
Michael Blume; 200 Seiten
In diesem Buch werden für alle Sportlehrer/innen, Übungsleiter/innen, Theaterpädagogen sowie allen Interessierten die Grundlagen der Partnerakrobatik mit Kindern und Jugendlichen dargestellt.
Michael Blume;
Dieses Buch soll die Trapezakrobatik aus ihrem Schattendaseinherausholen, denn sie ist Erlebnis pur und soll nicht nur professionellen Artisten und ihrem Nachwuchs vorbehalten werden. Übungen am Trapez sind grundsätzlich nicht schwieriger und risikoreicher als das verwandte Turnen an den traditionellen Geräten Reck, Barren und Ringe. Doch mit diesem Turngerät kann man Kindern und Jugendlichen Sport in einer Weise näher bringen, die ihnen Spaß und Freude bereitet. Nicht nur im Kindercircus, sondern auch in der Schule und im Sportverein kann das Trapez eine neue Erfahrung mit Bewegungskunststücken für Kinder und Jugendliche bedeuten.
Johannes Hertel; 100 Seiten
Das wichtigste, was Partnerakrobatik vermitteln kann ist Selbstbewusstsein, das Vertrauen zum eigenen Körper und zum Partner, beides entsteht im gemeinsamen Lernprozess.
Die DVD gibt fachgerechte Hilfen und Vorschläge für das selbstständige Lernen von akrobatischen Figuren sowie für Personen, die Akrobatik unterrichten wollen (entweder in Ergänzung zum traditionellen Turnunterricht in Schulen oder als eigenständige Sportart in Vereinen, Schulen und Freiteitinstitutionen).
Als Partner können Männer, Frauen, Jugendliche und Kinder auftreten. Die Übungen sind mit Zweier- und auch Dreier-Gruppen erläutert, lassen sich aber auch für größere Gruppen erweitern und kombinieren.
Die Anleitungen sind als Text mittels PC ausdruckbar. Die Dateien befinden sich aös pdf- bzw. Word-Dokument auf der DVD. Für Lehrer gibt es als zusätzliche Dateien umfangreiche Kopiervorlagen und ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge, ebenfalls auf der DVD mittels PC ausdruck-bzw. editierbar.
Armin Wolf; ca. 70 min. Farbe
